大旺校区召开“双录取”工作推进专题会

为了推进“双录取通知书”的各项工作，大旺校区于7月9日上午9时在初心堂召开“双录取”工作推进专题会。参加会议的有学校副校长、大旺校区管委会主任丁孝鹏、大旺校区教务处处长邓振华、大旺校区党委书记、校区学生处处长钟毅等领导，以及智能制造与汽车工程学院正副院长和三个“双录取”试验班工作组负责老师，会议由邓振华主持。

会议主要围绕成立专项工作领导机构、假期企业调研、人才培养方案制订、联合招生、课程设置等议题开展研讨、交流。机械制造与自动化专业工作组老师们认为：制订人才培养方案时，理论课时不高于40%，实践课时应高于60%；打通跟岗实习与顶岗实习；企业调研可以5家左右；培养目标应是技师、首席技师、工程师等；发挥学院老师们丰富的企业经验这一优势。电气自动化专业工作组老师们认为：考虑到使用企业的资源，应与企业密切配合好；要深入企业开展调研，而后制订人才培养方案；统一认识，发挥学校培养主体的地位。新能源汽车技术专业工作组老师们认为：发挥学校在这一项目的主动权；小鹏汽车的内部晋升比较严格，学生在企业晋升比较困难，需要与企业尝试沟通；小鹏汽车会不会将技术活教给我们的学生，这个问题需要进一步协商。钟毅认为：老师们首先要清楚明白双录取工作的目的和意义；会安排班主任深入开展管理与教育工作；重在抓落实。邓振华提出，三个工作组要对照工作推进时间表，按时按质完成；可以适当在企业（行业）核心课程方面作一些拓展；成立专项工作微信群，以便工作及时沟通、交流、分享。丁孝鹏总结说，双录取工作不设级别，任何有意愿的老师均可加入此项工作来；双录取培养目标定位要高于一般的产业工人，可以是工程师、班组长等岗位；各组在假期开展工作之前，可以先制定一份经费预算，交校区管委会审核，具体工作的开展按实报实销的原则；“双录取通知书”须有企业的简介、岗位情况、联系人，需要老师们调研时收集好这些资料，以便“双录取通知书”如期寄出。

此次双录取工作推进专题会，距“双录取通知书”签约仪式仅半月，会上老师们献言献计，有的放矢，颇有实效，为推进大旺校区人才培养模式改革、深入开展产教融合、校企合作又迈进一步。（撰稿、摄影：大旺校区教务处）